ネットで労働問題の情報を調べるようになった

CoREFへようこそ

活動コンセプト

育休をとっても「復職」させない実情 「育休→非正規→解雇」を容認した判決も(今野晴貴)
ハローワークで今の仕事について「残業代の未払いがあるのでは」といわれたことをきっかけに

東大リソース

大学知を小中高学校現場へ.東京大学が発信する新型高大連携のためのリソースです.

厳罰化を求める前に知ってほしい刑務所のいま(水上賢治)
実践学講座

私たちが学内他研究科等とのコラボで発信する新しい高大連携事業について紹介します。

実践学講座

出張授業・講習会・見学会等
「まったく自分と同じ問題だ!」と驚いたという

東京大学の教員や部局、関連団体や学生などがこれまで行ってきた、小中高校生や先生、PTAなどを対象とした、出前授業や見学会の紹介です。

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東大開発の小中高向け教材等
詳細は上記リンク先を見て頂ければとは思いますが お金を支払ってその1品を提供してもらっているからです

東京大学の教員や部局、関連団体や学生などが開発・作成した、小中高校生や先生、PTAなどをを対象とした、教材の紹介です。

インスタ映えする食べ物の定番であるパンケーキやパフェ

東大ウェブリソース

東京大学から発信されているウェブ上の動画教材などを、2009年に調査し、まとめたものです。現在はリンク切れになっているものもあります。

食べ物にほとんど手を付けなかったりする人を見たことがあるでしょうか

電子教科書

東京大学の知的リソースとして活用いただける電子教科書を紹介しています。

関東600世帯を機械式で視聴率を計測しているビデオリサーチ社とは別に

社長に対しても臆せず堂々と発言するようになっていた

UT‒eTEXT

協調学習
リソース

一人ひとりの学ぶ力を引き出して伸ばすために.学習科学に基づいて産学官連携で進める新しい授業づくりのリソースです.

大学院生として労働問題について学ぶことにしました
知識構成型ジグソー法

協調学習を引き起こす授業手法の1つとして、東京大学CoREFが開発し、実践研究を進めています。手法の概要については「知識構成型ジグソー法」を、授業づくりのポイントについては「授業デザインハンドブック」を、実践例については「使い方キット(定番教材)」をご覧ください。

アジア圏に住んでいる方のお金に関する悩みを解消するサイトの運営も

いまの法を順守する仕組みで継続して大会運営が行われる

使い方キット(定番教材)

協調学習研究連携

東京大学CoREFでは、全国の教育委員会、学校と連携し、協調学習を引き起こす授業づくりのための継続的な大規模実践研究連携プロジェクトを行っています。プロジェクトでは、「知識構成型ジグソー法」の授業手法を中核に、授業デザイン、学びの見とりと評価、先生方の力量形成、行政研修や研究事業のデザインなど、多様な課題に取り組んでいます。詳細は「活動報告書」でご覧いただけます。

活動コンセプト

産学界・学会との連携

技能実習生が会社から出る/逃げる行為を「失踪」 カジノを利用する日本人と国内居住の外国人を対象に
学習科学:授業デザインと評価の理論

私たちの活動のベースにある学習科学の理論について紹介します。

理論:学習科学

jp/law/nal/pdf/info_nal_190903_0002

学習科学とは

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TOPICS お知らせ

いまの法を順守する仕組みで継続して大会運営が行われる

Yahoo!ニュース個人編集部とオーサーが内容に関して共同で企画し

以前の情報はこちら
高大接続研究開発センターについてはJAL123便機長が守り続けた“大切なモノ”を忘れない

article 店がインスタ映えするための食べ物やブッフェを提供していることが一因に挙げられるでしょう