注意をうながすためにその値を丸などで囲む場合があります

CoREFへようこそ

活動コンセプト

著作権利用料を払わないライブハウスの楽器やスピーカーに網をかけて演奏できなくさせるという事件がありました
(注)グラフ中では体裁を整えるために項目などの表記(送り仮名など)を一部省略

東大リソース

大学知を小中高学校現場へ.東京大学が発信する新型高大連携のためのリソースです.

これとはまた別の楽しいアトラクションを実現できそうな特許も最近に登録されています
実践学講座

私たちが学内他研究科等とのコラボで発信する新しい高大連携事業について紹介します。

実践学講座

出張授業・講習会・見学会等
アマゾンドットコムの地域別売上の実情をさぐる(2020年時点最新版)

東京大学の教員や部局、関連団体や学生などがこれまで行ってきた、小中高校生や先生、PTAなどを対象とした、出前授業や見学会の紹介です。

一覧へ

東大開発の小中高向け教材等
もう学術研究としては意味なしであったことが確定したSTAP細胞 伝統的にオリンピックがあつかってきたスポーツはパブリックコンテンツですから

東京大学の教員や部局、関連団体や学生などが開発・作成した、小中高校生や先生、PTAなどをを対象とした、教材の紹介です。

今までのオリンピックのビジネスモデルには合わないんです

東大ウェブリソース

東京大学から発信されているウェブ上の動画教材などを、2009年に調査し、まとめたものです。現在はリンク切れになっているものもあります。

先週「2017年版 自殺対策白書」が公表され

電子教科書

東京大学の知的リソースとして活用いただける電子教科書を紹介しています。

うつ病など精神疾患に罹患していることが数多くの調査研究から確認されている

一般棋戦(全棋士参加:性別年齢関係ない棋戦)「竜星戦」で準優勝した

UT‒eTEXT

協調学習
リソース

一人ひとりの学ぶ力を引き出して伸ばすために.学習科学に基づいて産学官連携で進める新しい授業づくりのリソースです.

井山裕太四冠は最終戦に負けて挑戦権つかめず
知識構成型ジグソー法

協調学習を引き起こす授業手法の1つとして、東京大学CoREFが開発し、実践研究を進めています。手法の概要については「知識構成型ジグソー法」を、授業づくりのポイントについては「授業デザインハンドブック」を、実践例については「使い方キット(定番教材)」をご覧ください。

平成30年度の調査結果が7/31に公開されたので

もっとも濃い赤系統色の「5時間未満」の部分をだけを見ると

使い方キット(定番教材)

協調学習研究連携

東京大学CoREFでは、全国の教育委員会、学校と連携し、協調学習を引き起こす授業づくりのための継続的な大規模実践研究連携プロジェクトを行っています。プロジェクトでは、「知識構成型ジグソー法」の授業手法を中核に、授業デザイン、学びの見とりと評価、先生方の力量形成、行政研修や研究事業のデザインなど、多様な課題に取り組んでいます。詳細は「活動報告書」でご覧いただけます。

活動コンセプト

産学界・学会との連携

に掲載した記事に一部加筆-変更をしたものです ベビーラックと呼ばれる乳幼児用の椅子で窒息死亡事故が発生した
学習科学:授業デザインと評価の理論

私たちの活動のベースにある学習科学の理論について紹介します。

理論:学習科学

片面でしか使えないLightning互換ケーブル

学習科学とは

イベント

東京大学CoREFの実施してきたイベントの一覧です。

このシリーズはしばらく続けてみるつもりである


NEWS 最新情報

協力

      

TOPICS お知らせ

「お年寄りほど睡眠時間が長い」(朝は早いが)との経験則は間違いではないことが確認できる次第である

沢田知可子の「会いたい」に関する著作者人格権侵害訴訟が始まったようです

以前の情報はこちら
高大接続研究開発センターについては人はなぜ依存症になるのかーー 芸能人の相次ぐ薬物逮捕に考える

article 普段は娯楽目的のスペースとして活用されているが